梁鑫凌:写作没累积怎么办? | 不懂《思维导图作文法》的36个痛苦

作者: ling112410 分类: 思维导图作文,未分类,梁鑫凌,高中作文,高考作文 发布时间: 2017-09-19 19:30

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梁鑫凌:不懂《思维导图作文法》的36个痛苦 |
【感悟模型】治愈你的没感悟【1.0】

梁鑫凌:不懂《思维导图作文法》的36个痛苦,不知道写什么【1.0】

作文不会写的36个痛苦

【没累积】

累积,通俗的说就是层层增加。举个例子,我们的学历,一般都从小学一年级到六年级,在到初中3年,高中3年,这样层层增加走过来的;我们的年龄都是从0岁一直长到18岁成人;

 

这其中都是拥有轨迹路径和因果规律,才能走到那端。

譬如:

大学知识是从小学知识开始持续学习积累而来的;

老师也是从当学生的时候积累知识经验走过来的;

大钱也是从小钱积累而来的;

爷爷也是从孙子一路走来的;

这就是累积。

 

国粹经典的老子《道德经》也有提到:

合抱之木,生于毫末;

九层之台,起于累土;

千里之行,始于足下。

这其中的“千里之行,始于足下”。这句话相信同学们不会陌生,也深有体会。

 

从本书《思维导图作文法》中找到适合自己的轨迹路径,循序渐进,相信你有能力得到想要的好成绩。过程中能够不浮躁,品质上就已超越不少同学了。

 

生活的日常经历是我们写作的天然素材,这个是我们每位同学都拥有的。而并非每位同学都拥有的就成了相互之间的差距,譬如有个蓝颜知己或者红颜知己,不主动点怎会拥有?回归本书主题写作文,不主动去阅读,把内容输入并储存到大脑,怎会有作文的好底子。

 

一台好手机,不安装好软件,怎能发挥手机的好处;

一台电视,没有超清的片源播放,怎能发挥电视的细腻;

我们的脑袋,没有了记忆内容和思维模式,怎能铸造出独一无二的我们存在。

 

对方有底子,而你没底子,这就是差距。而你主动去阅读能够持平这个差距,加上自己阅读感兴趣的读物得出自己的个性观点,这就可能成为你的优势。把差距变成优势,他们之间的距离就是你主动一点。请您记得:唯有相信,才有可能

 

在阅读的旅程中,你能收获一些词汇,词汇是组成一个句子的重要组成部分;你能收获一些金句,这些金句一般都让你过目不望,因为它能正好能填补脑袋那些遗失的部分;你能收获一些段子,这些段子能让你在伙伴当中倍受欢迎,因为你的段子风趣幽默,还能富有哲理地启发对方。这些都能武装你的写作能力。

 

同样,你会察觉出文章作者的写作技巧,量变的阅读而萌生质变的思考,通过积累,俗话说的“下笔如有神”你完全可以拥有。

——未完 待续——



我是梁鑫凌

《思维导图作文法》作者

微信公众号ID:lxlingg

个人微信:ling112410



《思维导图作文法》

解禁您的天赋,还你作家能力

解禁天马行空,还你脑洞大开

解禁教条框架,还你自由畅想

梁鑫凌

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